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Passez la souris sur les différentes situations pédagogiques pour obtenir une description
La Visioconférence :
Visuelle et interactive, une séance de visioconférence permet de réunir les participants autour d'un travail commun.Elle met en présence l'ensemble des groupes de stagiaires et leurs formateurs.
Le Tutorat et l'Autoformation tutorée :
Le tutorat et autoformation tutorée sont des situations pédagogiques qui amènent chaque stagiaire à nouer une relation personnelle avec son formateur, grâce notamment à une palette d'outils mise à sa disposition :- Le micro casque : tous les ordinateurs en sont équipés pour permettre à chacun de converser à tout moment avec la personne de son choix, qu'il soit stagiaire ou formateur.
- Le partage d'application : permet au formateur de travailler directement avec ses stagiaires. Il peut visualiser et intervenir sur l'écran du stagiaire.
- La fenêtre de discussion (Chat) : c'est un espace d'écriture commun à tous les stagiaires et au formateur qui permet des échanges rapides et concis, disponible uniquement le temps de la séance de formation.
- Le forum : C'est un espace d'échanges, de débats et de dialogues entre tous, disponible tout au long de la formation.
- La messagerie : essentiellement utilisée pour transmettre des fichiers et personnaliser le cursus.
- Sans oublier le téléphone, le fax, le courrier...
La Téléprésentation :
La téléprésentation conjugue deux outils de communication :La conférence téléphonique permet une libre expression entre les stagiaires et leur formateur.
Le logiciel de TéléPRESENTATION ® diffuse simultanément sur chaque site les diapositives de cours conçues par le formateur. Les stagiaires se regroupent autour d'un grand écran pour participer au cours collectif.
L'Autoformation simple :
Les stagiaires peuvent travailler depuis n’importe quel poste connecté à Internet. Ils ont accès à toutes les ressources pédagogiques dont ils ont besoin (exercices, supports de cours, CD-Rom, vidéos...).- L'autoformation est une situation de travail privilégiée pour le stagiaire.
- Il prend le temps d'approfondir ses connaissances, de reformuler ses questions puis de les transmettre au formateur.
- Ce dernier consulte sa messagerie et conçoit des ressources personnalisées, adaptées aux besoins de chacun.